各班級、全院同學(xué)：
為創(chuàng )建優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，確保提高教學(xué)質(zhì)量，培養良好的行為習慣和提高自我教育、自我管理能力，使學(xué)生了解自我、了解社會(huì )、了解就業(yè)準備工作與就業(yè)后的工作狀態(tài)。在全院學(xué)生中開(kāi)展“畢業(yè)后我是誰(shuí)”主題教育活動(dòng)，現將有關(guān)事項通知如下：
一、活動(dòng)主題：畢業(yè)之后我是誰(shuí)
二、活動(dòng)時(shí)間“ 2010年4---5月
三、活動(dòng)安排：
1、組織開(kāi)展“畢業(yè)之后我是誰(shuí)”主題班會(huì )。各班級在4---5月份召開(kāi)主題班會(huì )，通過(guò)主題班會(huì )和系列講座，幫助學(xué)生正確對待學(xué)習，樹(shù)立正確的學(xué)習心態(tài)。同時(shí)設計“幾年后的生活”舞臺劇，通過(guò)學(xué)生自編自導，模擬一年或幾年后，自己要經(jīng)歷的面試，工作后的情況，感情經(jīng)歷等。多角度的折射大學(xué)生活與社會(huì )現實(shí)的方方面面，讓學(xué)生提早認真思考人生，并為達到自己的理想與目標做好積極的準備。
2、舉辦系列專(zhuān)業(yè)講座。介紹相關(guān)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展走向和就業(yè)形勢及用人單位對人才的要求等。使學(xué)生充分了解專(zhuān)業(yè)學(xué)習的重要性，激發(fā)學(xué)生對專(zhuān)業(yè)學(xué)習的熱情。同時(shí)安排即將畢業(yè)的同學(xué)向低年級同學(xué)“說(shuō)句心里話(huà)”留下關(guān)于個(gè)人學(xué)習經(jīng)歷、大學(xué)規劃、學(xué)習心得、求職經(jīng)驗等文字材料，使低年級同學(xué)讓他們少走彎路。
3、組織開(kāi)展“畢業(yè)之后我是誰(shuí)”主題展板評比活動(dòng)，要求5月份利用展板、黑板報展現各班開(kāi)展此項活動(dòng)情況。
4、輔導員在6月10日前將本班開(kāi)展此項活動(dòng)的總結上交學(xué)生處。
各班級要從創(chuàng )建優(yōu)良學(xué)風(fēng)、提高我院人才培養水平和質(zhì)量上，充分認識開(kāi)展此項活動(dòng)的重要意義，把工作落實(shí)到實(shí)處，為創(chuàng )建優(yōu)良學(xué)風(fēng)共同努力。
陜電職院學(xué)生處
二〇一〇年三月三十日
