中共陜西電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì )
開(kāi)展“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育實(shí)施方案
按照中共陜西省委高教工委關(guān)于印發(fā)《關(guān)于在省屬高校開(kāi)展“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育的實(shí)施意見(jiàn)》的通知（陜高教組〔2015〕50號）精神，從2015年5月起，在全院各黨總支（支部）和黨員干部中深入開(kāi)展“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育，現結合學(xué)院實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。
一、總體要求
深入學(xué)習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì )精神和習近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神，圍繞黨中央“四個(gè)全面”戰略部署，結合學(xué)院改革發(fā)展任務(wù)，對照“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”要求，聚焦對黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔當，把思想教育、黨性分析、整改落實(shí)、立規執紀結合起來(lái)，強黨性、守紀律、樹(shù)正氣、干實(shí)事，認真查擺和解決“不嚴不實(shí)”問(wèn)題，自覺(jué)按照“三嚴三實(shí)”要求修身做人、為官用權、干事創(chuàng )業(yè)，做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責不懈怠、心中有戒不妄為，不斷鞏固和拓展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)成果，積極營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)，進(jìn)一步增強敢于擔當、履職盡責的責任意識，為“擴大規模、突出特色、提高質(zhì)量”和學(xué)院的持續發(fā)展提供堅強的思想、政治和組織保證。
二、目標要求
“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育在全院中層以上領(lǐng)導干部中開(kāi)展。院領(lǐng)導班子成員帶頭開(kāi)展“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育，帶頭學(xué)習提高，帶頭查擺解決問(wèn)題，以堅定的信念、決心和行動(dòng)樹(shù)標桿、作示范。全體中層干部立足本職崗位開(kāi)展專(zhuān)題教育，真正從思想、工作和作風(fēng)上嚴起來(lái)、實(shí)起來(lái)，把“三嚴三實(shí)”要求體現到履職盡責、做人做事的各方面。
三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育堅持以上率下、堅持問(wèn)題導向、堅持從嚴要求，緊緊圍繞“辦什么樣的學(xué)校，建什么樣的教師隊伍，培養什么樣的學(xué)生”這條主線(xiàn)深入開(kāi)展，切實(shí)解決思想教育、工作落實(shí)和作風(fēng)建設等方面“不嚴不實(shí)”的問(wèn)題；真正把“三嚴三實(shí)”作為修身做人用權律己的基本遵循、干事創(chuàng )業(yè)的行為準則，在深化“四風(fēng)”整治、鞏固拓展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)成果上見(jiàn)實(shí)效；聚焦內涵發(fā)展，在推進(jìn)學(xué)院治理體系和治理能力現代化上見(jiàn)實(shí)效；聚焦風(fēng)清氣正，在守紀律講規矩、營(yíng)造校園良好政治生態(tài)上見(jiàn)實(shí)效；聚焦端正辦學(xué)理念，在解決“辦學(xué)思想功利化、學(xué)院管理行政化”上見(jiàn)實(shí)效。在真抓實(shí)干、推動(dòng)學(xué)院改革發(fā)展穩定上見(jiàn)實(shí)效。
三、方法措施
“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育是黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化，是推進(jìn)學(xué)院治理體系和治理能力現代化的重要契機。要融入領(lǐng)導干部經(jīng)常性學(xué)習教育，與黨的建設和日常工作相融合，不分批次、不劃階段、不設環(huán)節，不是一次活動(dòng)。從今年5月全面啟動(dòng)、同步進(jìn)行，重點(diǎn)圍繞“四專(zhuān)題一強化”組織實(shí)施。
(一)講好“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題黨課。5月底前，以黨委書(shū)記講專(zhuān)題黨課開(kāi)局啟動(dòng)，黨委書(shū)記要緊扣“三嚴三實(shí)”要求，聯(lián)系高等教育和學(xué)院實(shí)際，聯(lián)系領(lǐng)導干部思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，帶頭講一次黨課，院黨委領(lǐng)導班子其他成員也要在在分管部門(mén)講，黨支書(shū)記在各黨支部講。要帶著(zhù)問(wèn)題講黨課，課前認真調研，找準突出問(wèn)題，深入剖析根源，自己撰寫(xiě)講稿；課上緊密聯(lián)系單位實(shí)際，聯(lián)系黨員、干部個(gè)人思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，有針對性地講清楚“三嚴三實(shí)”的重大意義和豐富內涵，講清楚“不嚴不實(shí)”的具體表現和嚴重危害，講清楚落實(shí)“三嚴三實(shí)”的實(shí)踐要求和實(shí)現路徑。
（二）開(kāi)展“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題學(xué)習研討。深入學(xué)習習近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神，特別是學(xué)習習近平總書(shū)記春節前來(lái)我省視察指導工作時(shí)的重要講話(huà)和關(guān)于高等教育工作的重要批示精神，學(xué)習黨章和黨的紀律規定，重點(diǎn)研讀《習近平談治國理政》、《習近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》，讀原著(zhù)、學(xué)原文、悟原理。用好中紀委、中組部編寫(xiě)的《優(yōu)秀領(lǐng)導干部先進(jìn)事跡選編》、《領(lǐng)導干部違紀違法典型案例警示錄》，認真學(xué)習焦裕祿、楊善洲、孔繁森、侯伯宇等先進(jìn)典型事跡，從周永康、薄熙來(lái)、徐才厚、令計劃、蘇榮等違紀違法案件中汲取教訓。要注重實(shí)效，把“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育融入到黨員干部日常培訓教育之中。
在個(gè)人自學(xué)基礎上，學(xué)習研討重點(diǎn)分3個(gè)專(zhuān)題開(kāi)展，每個(gè)專(zhuān)題大體2個(gè)月時(shí)間，各黨總支（支部）和各職能部門(mén)要制定切實(shí)可行的學(xué)習研討計劃，做到學(xué)習人員、學(xué)習時(shí)間、學(xué)習內容、學(xué)習效果“四落實(shí)”。突出交流互動(dòng)，每個(gè)專(zhuān)題安排互動(dòng)式交流研討，班子成員要作交流發(fā)言，把自己擺進(jìn)去、把職責擺進(jìn)去、把實(shí)際思想和工作擺進(jìn)去，自己撰寫(xiě)心得體會(huì )，做到踴躍發(fā)言、討論起來(lái)，相互啟發(fā)、形成共識。要按照學(xué)習內容對標找差，每個(gè)專(zhuān)題都要相應列出自身“不嚴不實(shí)”問(wèn)題清單，邊學(xué)邊查邊改。
專(zhuān)題學(xué)習研討一：時(shí)間2015年5月-7月。嚴以修身，加強黨性修養，堅定理想信念，把牢思想和行動(dòng)的“總開(kāi)關(guān)”。重點(diǎn)學(xué)習研討如何堅定馬克思主義信仰和中國特色社會(huì )主義信念，增強道路自信、理論自信、制度自信；如何站穩黨和人民立場(chǎng)，牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和公私觀(guān)、是非觀(guān)、義利觀(guān)，忠于黨、忠于國家、忠于人民，做到科學(xué)發(fā)展向上攀登、聯(lián)系師生向下扎根；如何踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，保持高尚道德情操和健康生活情趣，自覺(jué)遠離低級趣味，樹(shù)立良好家風(fēng)、堅決抵制歪風(fēng)邪氣，堅守共產(chǎn)黨人精神家園。
本專(zhuān)題學(xué)習研討期間，要重點(diǎn)研讀中央規定內容，同時(shí)認真研讀習近平總書(shū)記春節前來(lái)我省視察指導工作時(shí)的重要講話(huà)和關(guān)于高等教育工作的重要批示精神，以及總書(shū)記關(guān)于加強黨性修養、堅定理想信念等系列重要講話(huà)精神。結合紀念建黨94周年和日常工作安排，組織開(kāi)展重溫入黨誓詞和入黨志愿書(shū)、重讀黨章規定的各項黨員義務(wù)等形式多樣的黨性教育活動(dòng)，增強黨的意識、黨員意識、紀律意識、規矩意識。
專(zhuān)題學(xué)習研討二：時(shí)間2015年9月-10月。嚴以律己，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，自覺(jué)做政治上的“明白人”。集中研討如何嚴格遵守黨章、如何落實(shí)習近平總書(shū)記在十八屆中央紀委五次全會(huì )上提出的“五個(gè)必須”要求、如何強化政治紀律和規矩意識。
本專(zhuān)題學(xué)習研討期間，圍繞嚴以律己，對照個(gè)人干凈，重點(diǎn)查一查是不是做到心存敬畏、手握戒尺，在政治上思想上行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，有沒(méi)有不一致、不守規矩的問(wèn)題；查一查是不是堅守高校意識形態(tài)陣地，嚴格履行領(lǐng)導干部職責，把主要精力放在管理和教書(shū)育人上，有沒(méi)有責任缺失、工作漂浮，不務(wù)正業(yè)的問(wèn)題；查一查是不是從嚴要求家屬和下屬，有沒(méi)有利用自己職務(wù)在學(xué)院管理、招生考試、經(jīng)費使用、項目評審、后勤服務(wù)等方面，出現違規違紀問(wèn)題。
專(zhuān)題學(xué)習研討三：時(shí)間2015年11月-12月。真抓實(shí)干，實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng )業(yè)做人，樹(shù)立忠誠、干凈、擔當的新形象。重點(diǎn)學(xué)習“四大法寶”（堅持民主集中制、開(kāi)展批評與自我批評、嚴格黨內生活、加強黨的團結統一）、相關(guān)法規和創(chuàng )新發(fā)展典型案例，集中研討如何堅持民主集中制、如何按規則制度行使權力、如何破解學(xué)院發(fā)展難題。
圍繞嚴以用權，對照敢于擔當，重點(diǎn)查一查是不是遵法守法，嚴格執行上級和學(xué)院各項規定，依法依規辦學(xué)治校，有沒(méi)有不遵守組織程序，違規辦事，超越權限辦事的問(wèn)題；查一查是不是堅持民主集中制原則，自覺(jué)接受監督，有沒(méi)有集體領(lǐng)導不到位，黨政領(lǐng)導不協(xié)調，個(gè)人說(shuō)了算的問(wèn)題；查一查是不是堅持立德樹(shù)人，從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)改革發(fā)展，真抓實(shí)干推進(jìn)各項工作，積極破解難題，敢于擔當負責，有沒(méi)有為官不為、為官慢為、為官亂為，華而不實(shí)、急功近利的問(wèn)題。
每個(gè)專(zhuān)題的學(xué)習研討，處級以上領(lǐng)導干部都要參加交流研討，并撰寫(xiě)學(xué)習心得，字數不少于2000字。
（三）組織“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題調研。要深入一線(xiàn)、貼近師生、直面難點(diǎn)查找解決“不嚴不實(shí)”問(wèn)題，可與專(zhuān)題學(xué)習研討交叉進(jìn)行。要按照我院《黨員干部密切聯(lián)系群眾制度》等制度規定和工作要求，采取隨機性調研、帶著(zhù)問(wèn)題調研、座談交流、推心置腹懇談等多種形式廣泛征求意見(jiàn)，面對面聽(tīng)取師生對開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)問(wèn)題整改情況的評價(jià)和對我院巡視診斷反饋意見(jiàn)整改落實(shí)的評價(jià)，對存在“不嚴不實(shí)”問(wèn)題的反映，對踐行“三嚴三實(shí)”的意見(jiàn)建議，真心真意找準找實(shí)自身存在的問(wèn)題。通過(guò)專(zhuān)題調研所見(jiàn)所聞、所思所想，進(jìn)一步梳理修改自身“不嚴不實(shí)”的問(wèn)題清單，撰寫(xiě)踐行“三嚴三實(shí)”的心得體會(huì )。
（四）開(kāi)好專(zhuān)題民主生活會(huì )
學(xué)院黨委要以“三嚴三實(shí)”為主題召開(kāi)年度民主生活會(huì )，各黨總支要組織好領(lǐng)導干部組織生活會(huì )。對照黨章和黨內各項規章、校內各項工作制度，對照正反兩方面典型，聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，聯(lián)系個(gè)人成長(cháng)進(jìn)步經(jīng)歷，聯(lián)系群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中個(gè)人整改措施落實(shí)情況，深入查擺“不嚴不實(shí)”問(wèn)題，進(jìn)行黨性分析，認真嚴肅開(kāi)展批評和自我批評，重點(diǎn)解決好何為嚴何為實(shí)，為何嚴為何實(shí)，如何嚴如何實(shí)。
1、查擺問(wèn)題是關(guān)鍵。緊扣“三嚴三實(shí)”，采取自己找、群眾提、上級點(diǎn)、互相幫、集體議的方式，切實(shí)找準“不嚴不實(shí)”的突出問(wèn)題。領(lǐng)導與領(lǐng)導班子成員之間，領(lǐng)導班子成員之間，領(lǐng)導班子成員與分管部門(mén)、同志之間要推心置腹、談深談透，查擺問(wèn)題越自覺(jué)越好、越主動(dòng)約好、越深入越好，切忌浮于形式、籠而統之。
2、認真撰寫(xiě)黨性分析材料。每名領(lǐng)導干部要對照黨章等黨內規章制度、黨的紀律、國家法律、黨的優(yōu)良傳統和工作慣例，對照正反兩方面典型，聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，聯(lián)系個(gè)人成長(cháng)進(jìn)步經(jīng)歷，聯(lián)系教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人整改措施落實(shí)情況，認真撰寫(xiě)一篇3000字以上的黨性分析材料。黨性分析材料由領(lǐng)導干部所在部門(mén)上級黨組織審核。
3、開(kāi)展批評與自我批評。黨委書(shū)記及各部門(mén)主要負責人要帶頭開(kāi)展嚴肅認真的批評與自我批評，并帶動(dòng)班子成員真正拿起批評和自我批評的武器，深入剖析自身存在的問(wèn)題及產(chǎn)生原因，敢于揭短亮丑，相互批評要實(shí)事求是、出以公心、與人為善，既要查擺實(shí)際問(wèn)題，又要查擺思想、作風(fēng)方面的問(wèn)題。
通過(guò)召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì )和組織生活會(huì )，真正達到“堅持真理、修正錯誤、統一意識、增進(jìn)團結”的目的。黨委成員要加強對分管部門(mén)專(zhuān)題組織生活會(huì )的指導，并以普通黨員身份參加所在黨支部的專(zhuān)題組織生活會(huì )。
（五）強化整改落實(shí)和立規執紀
在繼續鞏固拓展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)成果的同時(shí)，重點(diǎn)對新反映出來(lái)的突出問(wèn)題進(jìn)行持續深化整治。要堅持邊學(xué)邊查邊改，主要領(lǐng)導干部帶頭，列出問(wèn)題清單，進(jìn)行專(zhuān)項整治，嚴格正風(fēng)肅紀。堅決貫徹落實(shí)十八大以來(lái)中央和省委出臺的各項制度規定，緊密結合我院教育實(shí)踐活動(dòng)整改工作方案中的14項問(wèn)題，特別是本次專(zhuān)題教育中發(fā)現的新問(wèn)題，列出清單，逐一整改，對“不嚴不實(shí)”問(wèn)題，建制度、立規矩，強化剛性執行；對領(lǐng)導干部“庸、懶、散、慢、怕、私”，行政不作為、慢作為、亂作為等問(wèn)題進(jìn)行查找分析剖析；對學(xué)風(fēng)不正、擔當不足、精神不振、熱情不高、調研不實(shí)、標準不高和政治生活不嚴、黨性修養不強、貫徹落實(shí)不力、遵章守紀不嚴、開(kāi)拓進(jìn)取不夠等問(wèn)題下大力氣解決。要不斷完善各項規章制度，加大檢查監督力度，強化制度約束力和執行力。
通過(guò)整改查擺出的問(wèn)題，引導廣大黨員干部深刻理解“三嚴三實(shí)”要求的豐富內涵，推動(dòng)“三嚴三實(shí)”要求入腦入心，做到內化于心、外化于行，把黨員干部“三嚴三實(shí)”形象樹(shù)立起來(lái)，推動(dòng)踐行“三嚴三實(shí)”要求制度化、常態(tài)化和長(cháng)效化。
四、組織領(lǐng)導
開(kāi)展“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育，是從嚴治黨管黨的一項重要舉措，是一項重大而緊迫的政治任務(wù)。全院各級黨組織要把開(kāi)展“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育作為一項重大政治任務(wù)，切實(shí)加強組織領(lǐng)導，始終以嚴而又嚴、實(shí)而又實(shí)的作風(fēng)組織開(kāi)展，確保專(zhuān)題教育取得實(shí)效。
(一) 落實(shí)領(lǐng)導責任, 明確職能分工
學(xué)院黨委全面負責本次“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育的安排部署、組織協(xié)調工作，對專(zhuān)題教育的實(shí)踐成果、實(shí)際成效負責。各部門(mén)黨政主要負責同志要切實(shí)承擔起第一責任人的責任，既要率先垂范，帶頭參加教育、接受教育，又要站在一線(xiàn)、靠前指揮，自始至終把責任扛在肩上，把抓好專(zhuān)題教育作為履行黨建主體責任的重要任務(wù)，納入黨建工作述職評議、年度考核的重要內容。黨委組織部作為牽頭部門(mén)，要主動(dòng)加強與相關(guān)部門(mén)的溝通協(xié)調，深入研究謀劃，加強工作指導，及時(shí)掌握情況，發(fā)現問(wèn)題，并提出推進(jìn)措施和解決問(wèn)題的建議；黨委辦公室要發(fā)揮好服務(wù)協(xié)調和參謀助手作用，推動(dòng)專(zhuān)題教育全面融入黨委工作重點(diǎn)，扎實(shí)抓好黨委中心組學(xué)習任務(wù)的落實(shí)；黨委宣傳部要加強宣傳引導，營(yíng)造良好氛圍。
(二) 強化督查指導
結合黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)工作和鞏固拓展活動(dòng)成果情況專(zhuān)項檢查，加強對專(zhuān)題教育的督促指導。統籌學(xué)院有關(guān)重點(diǎn)工作安排，院領(lǐng)導結合工作分工和聯(lián)系單位的安排開(kāi)展調查研究與指導督查，對各部門(mén)組織不力、敷衍塞責、效果不好的，要嚴肅批評、嚴肅問(wèn)責。
(三) 加強宣傳引導
充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò )和院報、宣傳欄、廣播等媒體(平臺)的作用，按照“做深、做實(shí)、出新、出特色”的要求，積極宣傳中央、省委高教工委關(guān)于“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育的決策部署、宣傳活動(dòng)的重大意義，擴大師生對專(zhuān)題教育的知曉率和覆蓋面，引導黨員干部和廣大師生把思想和行動(dòng)統一到中央、省委、學(xué)院黨委的精神上來(lái)。采取廣大師生喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式，抓輿論引導、抓典型示范、抓理論評論、抓輿論監督，為專(zhuān)題教育健康有序開(kāi)展營(yíng)造良好輿論氛圍。
(四) 堅持統籌兼顧
統籌安排、協(xié)調推進(jìn)學(xué)院領(lǐng)導干部的專(zhuān)題教育，把組織開(kāi)展專(zhuān)題教育與認真做好學(xué)院各項工作和干部履職盡責結合起來(lái)，既要把握節奏、同步推進(jìn)，又要防止“兩張皮”。做到“五個(gè)結合”：一要把專(zhuān)題教育與年底領(lǐng)導干部考核、部門(mén)領(lǐng)導班子考核工作相結合；二要與抓好教育教學(xué)質(zhì)量、人才隊伍、專(zhuān)業(yè)建設相結合；三要與抓好學(xué)院依法治校相關(guān)制度的健全完善、深入推進(jìn)內部管理體制改革相結合；四要與進(jìn)一步落實(shí)教育實(shí)踐活動(dòng)整改事項相結合；五要與切實(shí)改進(jìn)干部工作作風(fēng)相結合。把“三嚴三實(shí)”要求作為重要標尺，使各級領(lǐng)導干部把主要精力用在管理工作上，用在服務(wù)師生上，用在謀劃發(fā)展上，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。
中共陜西電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì )
2015年5月15日
