（五）推進(jìn)高等教育的國際化。教學(xué)國際化是高等教育國際化的內涵。首先是教學(xué)內容的國際化，衡量的標準是高等教育的內容是否適應國際形勢的發(fā)展。其次加強國際研究領(lǐng)域的合作和辦學(xué)形式的多樣化探索。增加高校教師的國際化培養力度，其中外籍教師應占到一定比例。目前，高等教育國際化仍是各高校的薄弱點(diǎn)，也是我們今后工作的方向。應從以下幾個(gè)方面來(lái)確定我省高等教育國際化的發(fā)展戰略：一是樹(shù)立高等教育國際化的觀(guān)念。一方面爭取巨大的市場(chǎng)和教育資源，另一方面充分對外開(kāi)放我省的教育市場(chǎng)和教育資源，吸引更多的外國留學(xué)生，推動(dòng)我省高等教育事業(yè)發(fā)展。二是繼續創(chuàng )建一批具有世界先進(jìn)水平的一流大學(xué)。我省是高等教育大省，但不是高等教育強省，必須加快建設世界一流大學(xué)的步伐，提高國際競爭力。三是加強高等教育國際化的交流。我省高校要通過(guò)多種渠道，加強交流與合作，提高利用國外的優(yōu)質(zhì)教育資源，擴大國外學(xué)生來(lái)華留學(xué)的規模，推動(dòng)國際間的學(xué)術(shù)交流、學(xué)生交流、教師交流，廣泛采用世界經(jīng)濟、科技、文化的最新成果來(lái)培育本國的人才。四是深化高等教育教學(xué)改革。要確立適合高等教育國際化的培養目標，努力培養適應經(jīng)濟全球化、具有國際意識、國際交往和國際競爭能力的高水平、高層次人才。這些目標包括：培養學(xué)生具有國際觀(guān)念、國際意識、克服狹隘的民族主義，樹(shù)立向全球服務(wù)，向全球開(kāi)放的觀(guān)點(diǎn)；培養學(xué)生具有國際交往的能力，能與外國人和諧相處，尊重外國的風(fēng)俗和宗教信仰，維護中國的民族尊嚴和法律權威；培養學(xué)生至少熟練地掌握一門(mén)外語(yǔ)；培養學(xué)生具有一定的國際知識，了解外國的歷史、政治、地理、風(fēng)土人情等。同時(shí)，要努力構建高等教育國際化的課程體系和教學(xué)內容。
（六）推進(jìn)教育教學(xué)管理機制創(chuàng )新。建立陜西省省教育教學(xué)研究與評估機構，提高我省高等教育決策的科學(xué)性和前瞻性，增強我省高等教育在全國的話(huà)語(yǔ)權。高等教育教學(xué)研究與評估，對于認識高等教育發(fā)展規律，明確辦學(xué)思想、深化教育改革，提高高等教育決策的科學(xué)性和前瞻性等方面起到巨大促進(jìn)作用。陜西省盡快建立高等教育教學(xué)研究與評估機構，積極有序地開(kāi)展高等教育教學(xué)研究和組織實(shí)施高等學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的評估與監控，為政府和教育行政管理部門(mén)提供信息服務(wù)和決策咨詢(xún)，提高我省高等教育決策的科學(xué)性和前瞻性，增強我省高等教育在全國的話(huà)語(yǔ)權。
同志們，第十二個(gè)五年計劃馬上就要開(kāi)始，我們一定要認清形勢，振奮精神，搶抓機遇，精心謀劃，努力推動(dòng)我省高等教育教學(xué)工作的科學(xué)發(fā)展，為建設西部高教強省做出新的、更大的貢獻，努力實(shí)現全省高等教育事業(yè)的新突破。
中共陜西省委教育工委
陜 西 省 教 育 廳
2010年7月16日
